• Августин

 Августин В центре учения Августина находится идея о духовной активности личности, воля которой управляет как телесными, так и психическими процессами.

 Адлер Альфред Австрийский психолог, ученик Фрейда, основатель школы 'индивидуальной психологии'.

 Адорно Теодор В центре внимания Адорно - регрессивные социально-антропологические изменения, связанные с развитием массовой 'индустрии культуры'.

 Айзенк Ханс Юрген Психолог, предложивший "трехфакторную теорию личности" и выделивший такие известные свойства личности, как "экстраверсия-интроверсия".

 Ананьев Борис Герасимович Выступил с идеей создания единой концепции человекознания как комплексной дисциплины, синтезирующей достижения широкого круга наук о человеке.

 Анохин Петр Кузьмич Автор теории функциональных систем - основном механизме приспособления оргнанизма к среде.

 Аткинсон Ричард Предложил свою трехкомпонентную модель памяти, в которой информация сначала попадает в сенсорные регистры, затем в кратковременное хранилище.

 Ах Нарцисс Ах показал, что испытуемый при решении задачи располагает неосознаваемой им установкой, которую он называл 'детерминирующей тенденцией'.

 Бандура Альберт американский психолог, автор теории социального научения.

 Басов Михаил Яковлевич Разработал методику психологических наблюдений за детьми дошкольного возраста.

 Бейтсон Грегори Автор теория двойной связи - концептуальной модели, объясняющей возникновение и развитие шизофрении особенностями общения в их семьях.

 Бенедикт Рут Американский культурантрополог, виднейший представитель этнопсихологического направления в американской антропологии.

 Бергер Ханс Психиатр и психофизиолог, создатель электроэнцефалографического метода регистрации мозговой активности.

 Берн Эрик Разработал 'трансактный анализ' - оригинальное направление как в теоретической психологии, так и в психотерапевтической практике.

 Бине Альфред Наибольшую известность получили разработки Бине в области создания тестов интеллекта, сделавшие Бине одним из основателей тестологии.

 Бирнбаум Карл Изучал многие проблемы криминальной психологии, в частности, 'тюремные психозы', индуцируемость при различных психопатологических типологиях.

 Блонский Павел Петрович Сформулировал генетическую теорию памяти, согласно которой различные виды памяти описываются как этапы развития человека.

 Божович Лидия Ильинична Основная область область исследований - педагогическая и детская психология.

 Брентано Франц Австрийский философ. Используя идеи Аристотеля, Бретано предложил план разработки новой психологии сознания.

 Брунер Джером Сеймур Американский психолог и педагог, крупнейший специалист в области исследования когнитивных процессов.

 Бэн Александр Английский психолог. Будучи одним из лидеров ассоциативной психологии, стремился придать ей физиологическую ориентацию.

 Бюлер Карл Бюлером была предложена схема трех стадий развития психики у животных и человека (инстинкт, навык, интеллект).

 Бюлер Шарлотта Разработала схему периодизации жизненного пути личности, положившую начало психобиографическому направлению в психологии.

 Вагнер Владимир Александрович - Cоветский биолог и психолог, основатель сравнительной психологии в России.

 Вайцзекер Виктор Реализовал свои представления о медицине целостности в 'антропологической психотерапии'.

 Введенский Александр Иванович Утверждал, что чужая душевная жизнь объективных признаков не имеет и потому недоказуема, и вместе с тем неопровержима.

 Вебер Эрнст Генрих Немецкий анатом и физиолог, один из основоположников научной психологии, внесший в нее идею измерения.

 Векслер Давид Американский психолог, психодиагност и психиатр, создатель всемирно известных тестов интеллекта для взрослых и детей.

 Вернер Хайнц Немецко-американский психолог, один из крупнейших специалистов по психологии развития.

 Вертгеймер Макс Выступал с критикой ассоциативного направления в психологии, экспериментально доказав, что сознание строится из целостных образов (гештальтов).

 Виткин Герман Американский психолог, основатель нового направления в психологии, ориентированного на исследование когнитивного стиля личности.

 Вудвортс Роберт Американский психолог. Представитель одного из направлений функциональной психологии.

 Вундт Вильгельм Знаменитый немецкий психолог и физиолог, один из основателей экспериментальной психологии.

 Галль Франц Создал френологию как учение о локализации в различных извилинах больших полушарий головного мозга человека его психических свойств.

 Гальперин Петр Яковлевич Советский психолог, автор концепции поэтапного формирования умственных действий.

 Гальтон Фрэнсис Первым разработал на основе экспериментальных и математических методов учение о существовании индивидуально-психологических различий между людьми.

 Ганнушкин Петр Борисович Исследования Ганнушкина связаны с областью психических расстройств, пограничных между нормой и патологией.

 Гартли Дейвид Английский мыслитель, один из основоположников ассоциативной психологии.

 Геллерштейн Соломон Григорьевич Фундаментальные труды Геллерштейна посвящены проблеме упражнения в простой и сложной сенсомоторной реакции, его основным закономерностям.

 Гербарт Иоганн Немецкий философ, психолог, педагог. Считал, что психология должна базироваться на опыте, метафизике и математике.

 Геринг Эвальд Немецкий физиолог и психолог, пионер экспериментальной психологии восприятия.

 Гилфорд Джой Пол американский психолог. Начал свою научную деятельность с составления опросника на различение экстравертов и интровертов.

 Гоббс Томас Будучи поборником естественнонаучной методологии, считал поведение и психику человека безостаточно подчиненными законам механики.

 Гольдштейн Курт Исследовал психические нарушения при мозговых поражениях, психосоматические нарушения.

 Гоффман Эрвинг Основной темой исследований Гоффмана было повседневное взаимодействие лицом-к-лицу, т.е. обыденное взаимодействие между людьми.

 Джеймс Уильям Джеймс рассматривал сознание с точки зрения его "функциональной" ценности для жизни человека, как одно из орудий биологического приспособления индивида.

 Дои Такэо Дои - автор теории 'амаэ' - психологической ориентации на зависимость, на снисходительность отношения к человеку.

 Жане Пьер Французский психолог, психиатр, философ. Свою концепцию называл психологией поведения.

 Жинкин Николай Иванович Исследовал психологические и психофизиологические механизмы процесса порождения речевых реакций.

 Запорожец Александр Владимирович советский психолог, занимался проблемами возникновения психики в филогенезе, развития эмоций, мышления, памяти.

 Зейгарник Блюма Вольфовна Специалист в области патопсихологии, клинической психологии, экспериментальной психологии.

 Зельц Отто В экспериментальных исследованиях репродуктивного и продуктивного мышления раскрыл детерминацию мыслительных процессов структурой решаемой задачи.

 Зинченко Петр Иванович Советский психолог, автор работ по психологии памяти, трактуемой им с позиции деятельностного подхода.

 Йеркс Роберт Установил ряд закономерностей поведения, в частности относящихся к связи между мотивацией и способностью восприятия внешних объектов.

 Кабанис Пьер Французский врач. В русле материалистического направления в психологии выдвинул положение о трех уровнях организации поведения.

 Кавелин Константин Дмитриевич Выступил с концепцией, соединившей интроспективную трактовку сознания с положением о том, что позитивное исследование сознания должно вестись путем анализа его воплощений в творениях культуры.

 Кандинский Виктор Хрисанфович Кандинский одним из первых в отечественной психиатрии обосновал понятие 'психопатия'.

 Карен Хорни Практиковала психоанализ в Германии, а затем, после прихода к власти нацистов, эмигрировала в США.

 Кафка Густав Австрийский философ и психолог. Дал типологию базовых аффектов.

 Келли Джордж Александер Американский психолог. Автор концепции 'личностных конструктов'.

 Кеннон Уолтер Американский физиолог. Изучая влияние аффектов на работу внутренних органов, открыл физиологические механизмы эмоционального поведения.

 Кеттел Джеймс Маккин Американский психолог, зачинатель и один из лидеров тестологического движения.

 Кеттел Рэймонд Бернард Будучи одним из наиболее плодовитых теоретиков в области изучения личности, Кеттел опубликовал за свою карьеру около 35 книг и 400 исследовательских статей.

 Кёлер Вольфганг Немецко-американский психолог, один из лидеров гештальтпсихологии.

 Клейст Карл Немецкий психиатр, невропатолог и патопсихолог. формулировал положения своей теории 'узкой локализации' высших психических функций.

 Коффка Курт Немецкий психолог. Вместе с М. Вертгеймером и В. Келером является основателем гештальпсихологии.

 Кохут Хайнц Американский психоаналитик. В своей работе "Анализ самости" предложил план новой психологии и психоанализа самости.

 Кречмер Эрнст немецкий психолог и психиатр. Основоположник теории, соотносящей психические свойства человека с конституцией его организма.

 Крюгер Феликс Немецкий философ и психолог, основатель 'лейпцигской школы' в психологии.

 Кун Томас Сэмюэл Разработал концепцию исторической динамики научного знания, которая легла в основу теории научной рациональности.

 Куэ Эмиль Французский психотерапевт, ставший знаменитым благодаря развитому им методу произвольного самовнушения.

 Кюльпе Освальд немецкий психолог. Основатель Вюрцбургской школы психологии мышления.

 Ладыгина-Котс Надежда Николаевна Советский психолог. Разрабатывала проблемы зоопсихологии и сравнительной психологии.

 Лазурский Александр Федорович Русский врач и психолог. Придерживаясь естественнонаучной ориентации, разработал 'характерологию'.

 Лакан Жак Французский исследователь, создатель структурного или лингвистического психоанализа.

 Ланге Карл Георг Известность ему принесла его периферическая теория возникновения эмоций - сосудо-двигательная теория.

 Ланге Николай Николаевич Русский психолог, один из основателей экспериментальной психологии в России.

 Ле Бон Гюстав Французский социолог, социальный психолог и антрополог, автор трудов по теоретической и экспериментальному естествознанию.

 Леб Жак Немецко-американский биолог. Лидер механистического направления в зоопсихологии.

 Леви-Брюль Люсьен Французский философ, социолог, психолог, этнограф. Создал теорию первобытного мышления.

 Левин Курт В центре психологии Левина стоит концепция так называемого "жизненного пространства".

 Лейбниц Готфрид Представил психический мир в виде бесконечной градации нечленимых, замкнутых в себе нематериальных целостностей - монад.

 Леонтьев Алексей Николаевич Разработал общепсихологическую концепцию деятельности, являющуюся одним из влиятельных теоретических направлений в советской и мировой психологии.

 Лерш Филипп Немецкий психолог, представитель понимающей психологии и характерологии.

 Лесгафт Петр Францевич Русский анатом, педагог и психолог. Разработал концепцию 'школьных типов'.

 Лешли Карл Американский психолог. Занимался проблемой локализации психических функций.

 Липпс Теодор Немецкий психолог. Выдвинул свою оригинальную теорию эмпатии.

 Ломброзо Чезаре Один из первых предпринял систематическое исследование преступников, опираясь на строго фиксируемые антропометрические данные.

 Ломов Борис Федорович советский психолог. Центральное место в научной деятельности Ломова занимала проблема взаимодействия человека с техническими устройствами.

 Лоренц Конрад Австрийский ученый, лауреат Нобелевской премии по медицине (1973), родоначальник этологии - науки о поведении животных.

 Лурия Александр Романович Советский психолог, основоположник нейропсихологии в СССР.

 Макаренко Антон Семенович В связи с разработкой педагогической проблематики затрагивал в своих трудах ряд вопросов психологии.

 Макдугалл Вильям 'гормической' концепции, согласно которой инстинктивное стремление к цели изначально заложено в природе живого.

 Мах Эрнст Задача философии и психологии заключается в поисках неразложимых в настоящий момент элементов.

 Мелани Кляйн Инициатор детского психоанализа. В процессе ее работы с детьми она cделала поразительный вклад, и в теорию, и в методику психоанализа.

 Мерлин Вольф Соломонович советский психолог. Занимался проблемами дифференциальной психологии и психофизиологии.

 Месмер Франц Антон Австрийский врач. Разработанное им учение способствовало формированию научных представлений о гипнозе.

 Мид Джордж Герберт Американский философ, социолог, социальный психолог. Выражал идеи прагматизма, подчеркивая, что сознание имеет инструментальную природу.

 Мид Маргарет Центральным для концепции Мид является утверждение, что культурный характер есть совокупность закономерностей психической жизни, обусловленных культурой.

 Милль Джон Стюарт Английский философ и психолог. Один из лидеров эмпирической ассоциативной психологии.

 Мишотт Альберт Эдуард Бельгийский психолог. Особую известность ему принесли эксперименты по изучению восприятия причинности и сохранения объекта.

 Монаков Константин Швейцарский врач-невропатолог, нейроанатом, нейропсихолог и философ.

 Морено Джекоб Леви Морено и его последователи пришли к выводу, что все проблемы современного общества, вне зависимости от его классовой структуры, могут быть разрешены путем перестановки людей в соответствии с их эмоциональными предпочтениями.

 Морено Якоб Как диагностическое, так и коррекционное значение имеют также разработанные Морено методы социограммы и психодрамы.

 Мюнстерберг Гуго Немецко-американский психолог, представитель практической психологии (психотехники).

 Мясищев Владимир Николаевич советский психолог. Разработал концепцию отношений личности.

 Небылицын Владимир Дмитриевич Экспериментально обосновал гипотезу Б. М. Теплова об обратной зависимости между силой нервной системы и чувствительностью.

 Нюттен Жозеф Разработал теорию формирования, строения и функционирования человеческой мотивации в целостной структуре поведения.

 Об Абрахаме Маслоу и его последних работах Читая работы Абрахама Маслоу, испытываешь впечатление, что они как бы искрятся. Тщетной была бы попытка объяснить это, думая о нем просто как о психологе.

 Овсянико-Куликовский Дмитрий Николаевич Русский психолог, представитель психологического направления в литературоведении и языкознании.

 Олпорт Гордон Американский психолог. Инициатор разработки системного подхода к изучению личности.

 Орбели Леон Абгарович исследования в области физиологии анализаторов, вегетативной нервной системы, подкорковых центров головного мозга.

 Павлов Иван Петрович Павлов и его ученики исследовали динамику образования и изменения условных рефлексов, открыв детерминанты многих нервно-психических проявлений.

 Пиаже Жан швейцарский психолог. Выдвинул концепцию стадиального развития психики и мышления.

 Потебня Александр Афанасьевич Все отношения человека к внешним предметам обусловлены тем способом, каким эти предметы представляются ему в языке.

 Пуркинье Ян Чешский физиолог и психолог. Открыл ряд феноменов, касающихся зрительных ощущений и восприятий.

 Пьерон Анри Французский психолог, один из зачинателей экспериментальной и физиологической психологии во Франции.

 Райх Вильгельм Австрийский психолог и психиатр. Разработал собственную психологическую систему - теорию оргазма.

 Рибо Тэодюль Французский психолог. Разрабатывал поблемы памяти, внимания, мышления, установил один из законов памяти (закон регрессии памяти Рибо).

 Рише Шарль французский физиолог, психолог, гипнолог. Изучал гипноз, установил три фазы в сомнамбулизме, развивал учение об истероэпилепсии.

 Роджерс Карл Рэнсом Американский психолог, один из лидеров гуманистической психологии.

 Роршах Герман Изобрел названный его именем тест, ставший одним из главных средств психодиагностического изучения личности.

 Россолимо Григорий Иванович Русский невролог и психолог. Работал в области психологии личности.

 Рубинштейн Сергей Леонидович Советский психолог и философ. Автор деятельностного подхода к анализу психологических явлений.

 Салливен Гарри Стэк Американский психиатр и психолог, представитель неофрейдизма.

 Селье Ганс Канадский биолог и врач. Разработал учение о стрессе.

 Сеченов Иван Михайлович Русский физиолог и психолог. Разработал естественнонаучную теорию психической регуляции поведения.

 Скиннер Беррес Фредерик Американский психолог, представитель современного бихевиоризма.

 Смирнов Анатолий Александрович Советский психолог. Автор широкого круга работ по общей и педагогической психологии.

 Спенсер Герберт Спенсер предпринял попытку перенести принципы ассоциации с истории психического развития индивида на историю вида.

 Спиноза Бенедикт Согласно Спинозе человек - целостное, природное существо, у которого душа и тело как атрибуты единой субстанции нераздельны.

 Спирмен Чарльз Разработал цикл статистических методов с целью измерения структуры интеллекта.

 Теплов Борис Михайлович Советский психолог. Разработал психологическую концепцию способностей.

 Термен Льюис Один из основоположников учения о психологических тестах.

 Терстоун Луис Основное направление исследований - применение статистики к решению психологических проблем.

 Титченер Эдвард Американский психолог. Лидер структурной школы, считающей предметом психологии сознание.

 Толмен Эдуард Чейс Разработал систему, соединявшую идеи бихевиоризма, гештальтпсихологци и фрейдизма.

 Торндайк Эдуард Ли Американский психолог и педагог. Своими работами подготовил возникновение бихевиоризма.

 Тэджфел Генри Английский психолог. Приобрел известность теорией социальной идентичности и исследованиями межгрупповых отношений.

 Узнадзе Дмитрий Николаевич Грузинский советский психолог. Основатель теории установки.

 Фехнер Густав Теодор Немецкий физик, психолог, философ.

 Франкл Виктор Австрийский психиатр и психолог. Автор концепции логотерапии.

 Халл Кларк Леонард Экспериментально изучал образование понятий, гипноз и внушение, закономерности механической памяти.

 Холл Гренвилл Стэнли Американский психолог, один из основоположников педологии, сторонник экспериментальной педагогики.

 Челпанов Георгий Иванович Русский психолог и философ.

 Шпильрейн Исаак Нафтулович Один из организаторов советской психотехники.

 Штерн Уильям Штерн был одним из первых психологов, поставившим в центр своих исследовательских интересов анализ развития личности ребенка.

 Эббингауз Герман Эббингаузу принадлежит ряд важных работ по экспериментальной психологии.

 Александр Валентинович ТОЛСТЫХ доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования, директор Исследовательского центра эстетического воспитания РАО.

 Биография и концепция З. Фрейда "Концепция Фрейда является зловещим знамением эпохи - агонистической фазы развития капиталистического общества. Фрейдизм - это апокалипсис империализма".

 Выготский Лев Семенович выдающийся советский психолог; ему, его школе, ученикам и последователям принадлежит центральная роль в развитии российской психологии в советский период.

 Карл Густав Юнг проводил исследования в области истории культуры и религии, а так же имел богатейшую психотерапевтическую практику.

 Франкл Виктор Автор концепции логотерапии, согласно которой движущей силой человеческого поведения является стремление найти и реализовать существующий во внешнем мире смысл жизни.

© Вячеслав Дюк