# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

Адабиётлар 
1.
Мухторов Э.М. Ўсмирларда ўз-ўзини психологик муҳофаза қилиш ҳақидаги тасаввурларни 
шакллантиришнинг илмий-амалий асослари: Психол. ф.н......дис.- Б.: 2008. 
2.
Ворогушина, О.В. Индексы жизненного стиля иностранных усыновителей / О.В. Ворогушина // 
Психолого-педагогические проблемы личностного развития. СПб.: Вестник БПА, вып. 38, 2001. 
3.
Штроо, В.А. Исследование групповых защитных механизмов / В.А. Штроо // Психологический 
журнал. 2001. - № 1. 
4.
Юрзова, Н.В. Исследование зависимости защитных механизмов от типа и характера акцентуаций / 
Н.В. Юрзова //Психолого-педагогические проблемы личностного развития. СПб.: Вестник БПА, вып. 38, 2001. 
 
 
 
 
 
 
 
https://buxdu.uz

---

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
88 
Иван КРУПНИК
Херсонский государственный университет, 
доцент кафедры общей и социальной
психологии, кандидат психологических наук 
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ 
ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ 
 
В статье представлена авторская психолого-педагогическая программа «Сотрудничество», а также 
описаны практические результаты ее применения. Целью программы является повышение уровня учебной 
успваемости и коррекция поведения учеников в аспекте дисциплинированости на уроке, выполнения 
требований учителей. Рассмотрены функции участников - учеников, учителей, классного руководителя, 
психолога, родителей и этапы проведения эксперимента. Указаны факторы воздействия на успешность 
обучения и поведение на уроках. Базовые принципы работы – взаимодействие, ответственность за 
результат, поддержка команды. Используя в организации учебно – воспитательной деятельности как 
внутренний взаимоконтроль в командах, так и внешнее оценивание (учителя-предметники, классный 
руководитель) - достигается цель данной программы. Охарактеризованы методы и методики с помощью 
которых проведена проверка эффективности эксперимента. Намечены пути дальнейшей работы психолога 
для повышения эффективности представленной программы.