# 3-son 2019. indd

Birinchi yo‘nalish: Yangi ilmiy maktablarni tashkil qilish ularga ilmiy maktabni 
rivojlantirishda bevosita hissa qo‘sha oladigan zamonaviy va xorij ta’lim tizimidan xa-
bardor rahbar tayinlash. 
Ikkinchi yo‘nalish: Amaliyotga joriy etilgan fan va o‘quv dasturlarini ishlab 
chiqish da yoki ommaga taqdim qilishdan oldin uning natijasini oldindan aniqlay olish 
mexanizmini ishlab chiqish. 
Uchinchi yo‘nalish: Umumiy o‘rta ta’limga oid zamonaviy axborot-kommuni-
katsiya vositalari jahon ta’lim standartlari talablariga javob beruvchi STEAM fanlari-
ni o‘qish va o‘rganishda ma’lumotlarni yodlash yoki takrorlashga urg‘u berish uchun 
emas, aksincha, XXI asrda tanqidiy fikrlash, mustaqil izlanish hamda axborotni tahlil 
qilish hamda ta’lim tizimida uning xafsizligini to‘laqonli ta’minlash metodlarini yaratish.